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(发布时间:2019-08-22 点击数:2848)

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俗话说“外来的和尚好念经”,这不,外来的果树也特受尊崇。一株由剑桥大学赠给李嘉诚的牛顿苹果树苗又被李嘉诚转赠给汕头大学。由于广东的气候条件本不适宜种苹果树,于是汕大想通过十万的巨额悬赏征集移植方案,打破这一“规律”,重新定义这一常识。(《南方都市报》6月27日)

为什么有那么多的高校热衷于更改校名呢?究其原因有四个方面,但主要的是解决棘手的生源问题的需要。由于把冶金、纺织、煤炭、矿业、船舶、粮食等院校,改为理工、科技、工业、金融、工程、财经等大学,把某某地级市学院改成某某省(或大区)大学后,生源马上就红火起来,因学校冷门、偏僻而导致生源不定足的尴尬局面也就得到了扭转。正因为更改校名有如此的好处,且立竿见影,难怪众多高校乐此不疲。果真如此吗?看看严酷的现实吧!

二要加大毕业生就业援助力度。按照“优先安排、具体帮助、保障上岗”的原则,抓紧做好地震灾区中等职业学校毕业生的就业服务和援助工作。对于在校期间已签订就业协议的毕业生,学校要积极帮助他们与协议用人单位接洽并落实就业岗位;对于没有签订就业协议的毕业生,学校要实行“一对一”的就业服务,主动联系用人单位,开辟就业渠道,帮助他们顺利就业。各地教育行政部门特别是对口支援地区要加大对地震灾区毕业生的服务和扶持力度,帮助毕业生顺利就业。

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广东每年要安置数万名退役士兵。这些年,广东实施积极就业政策,探索退役士兵安置新路子,努力让那些“最可爱的人”迅速“转型”,成为市场经济条件下“最有用的人”。

郑州市高新区检察院查明,5月23日晚8时,在郑东新区河南司法警官学院教室内,犯罪嫌疑人郜伟奇企图强奸低年级女生吴晴(化名),将其掐昏后,在同学刘成浩的帮助下把她拖到另一间教室施暴。吴晴苏醒后,郜伟奇又数次将其掐昏,后用壁纸刀割开其喉部,用板凳砸其头部。事发后,朱小斌教唆郜伟奇逃跑,并教唆郜伟奇烧毁衣服,毁灭证据。

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近期,国家连续出台三项资助家庭经济困难学生政策:从2010年秋季学期起,建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度、将中等职业学校城市家庭经济困难学生纳入免学费范围、上调普通高校国家助学金资助标准,让教育公平的阳光更加明媚。>>>详细

  ——推动师范生实习支教。2006年6月,教育部在西南大学召开“师范生实习支教工作研讨会”,交流了各地组织开展师范生实习支教工作的经验,并进行工作部署。教育部在肯定并总结西南大学经验的基础上,积极推动师范生实习支教工作,江西师大、新疆师大、河北师大等一批高师院校积极响应,组织开展高年级师范生实习支教。新疆2006年9月启动师范生实习支教计划,先在新疆师大等高校进行试点,然后在全疆师范院校全面推开。该计划将一直延续到阿勒泰等地区师资队伍能够满足教育需求。自治区人民政府设立专项资金,解决支教学生赴基层的往返路费、生活补贴、人身意外保险和指导教师往返路费等。

2008年,由共青团成都市委等共同举办的“百万基金创业成都”大型青年励志活动启动后,吸引了上千名青年的积极参与。组委会通过评审,为优秀创业青年提供每人5万元的3年无息借款。

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本报讯(记者刘见)记者从海南省教育厅获悉,海南省财政厅、教育厅、省残疾人联合会日前联合出台了《海南省奖励残疾大学生暂行办法》,对考上大学的海南省户籍生源残疾大学新生和纳入低保的残疾人家庭子女以及未纳入低保的重度残疾人子女上大学实行奖励。

台湾师范大学大传所学生郭旭棋说,陆生上课很积极,课后也订好行程,“照表操课”,时间到就念书,连睡觉有时间表。

黎小勇对于几年前学校开展体育活动时的尴尬情景记忆犹新:那时学校没有体育场,一刮风便尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪,走路都难行,更别说活动了。条件简陋,学生活动也受限制,学生自然没有锻炼的热情和积极性。“现在好啦,阳光体育运动开展后,上级部门帮助学校修好了体育场地,配备了体育设施,加上学校的积极引导,学生们踊跃参与到阳光体育运动中。学生身体素质提高了,请病假的明显减少,校园活动开展的丰富多彩,校园里充满了活力和生机。”

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从这些声音中,我们不难发现,无论是学生、家长还是老师,对补课的态度似乎都是欲罢不能,又恨又爱。笔者认为,现行的教学评价体系、考试制度、学校的生存发展迫使学生不得不补课,当前无论是家长、社会,还是教育主管部门,对学校的评价主要还是看升学率,看学生的考试成绩。只有加快教育改革,使学生的发展机会趋于均衡,让学生在学习中获得尊严,真正享受学习的乐趣,才能有效缓解学生、家长和学校对学生学习成绩的焦虑情绪,最终根治假期补课之顽疾。

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