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关注心灵,撑起晴朗成长天空。集心理知识普及、心理咨询、心理治疗和心理问题研究“四位一体”的天津大学心理健康教育体系,为青年学生撑起了一片晴朗的成长天空。六门心理学选修课和大学生心理协会开展的大量活动,推进了心理健康知识的普及,在学生中形成了正确面对并主动寻求解决心理问题的氛围;五名经过专业培训的教师和两名特聘的校外心理专家,为学生的心理问题答疑解惑;心理卫生中心组织由具有精神卫生专业执业证书的专职教师开设心理卫生门诊,进行心理治疗;具有心理学专业硕士点的心理研究所深入开展心理健康的教育和研究,产生了一批成果,积累了丰富的经验,提高了工作的水平。在此基础上,学校还在班委会中增设心理委员,建立了班级、学院、学校三级心理危机干预快速反应机制,实现了心理健康工作从被动应对到主动预防的转变。现在,咨询心理问题,倾诉成长中的困惑,保持健康积极的心态,已经是学生们追求的绿色文化。

石家庄市还建立了由市文明办牵头,教育、团委、妇联、关工委等部门组成的联席会议制度,并从教育系统选调优秀德育教师到23个县(市)区文明办挂职主任助理,专门负责“做一个有道德的人”主题活动,初步形成了协调联动、齐抓共管的工作机制。

三名男孩听到喊声后,赶紧顺着南边的教学楼往校门口走。在门口与李俊伟老师和学校党支部副书记张健波发生冲突。

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9月13日,记者采访获悉,南京几乎所有的高校都驻扎着同伴教育团队,这个由卫生部门发起、由接受过正规培训的学生组织的团队专门负责讲授性知识。个别高校还开设了性教育选修课,“艾滋病”、“婚前性行为”、“安全套”等敏感话题,在高校课堂上不再羞羞答答。

增加厕所“透明度”。目前,由于大部分学校都实行师生不同厕的制度,厕所又缺乏专职的管理人员,才使得学生厕所成了一个被人遗忘的“三不管”地带。因此,学校应提倡师生同厕,增加厕所“透明度”,实现师生的互相监督,使厕所真正成为一个“透明”的阳光地带,从而杜绝校园厕所暴力事件的发生,还师生一个平安、和谐的如厕环境。(作者单位:山东省滕州市级索镇中心中学)

对小高这位职场新人的作风,同事小赵却并不认同,同在一个办公室,当她接到小高类似的委托和指派时,多多少少会有点想法,甚至产生了几分敌意。在等级森严的政府机关,讲究的是“到位不越位”,过于锋芒毕露的表现和情商的张扬,是否会成为今后工作和事业发展的绊脚石?小赵对小高的未来并不看好。

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“十一五”期间,化隆县将继续遵循“办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师”的教育理念,狠抓“两基”

潘女士的女儿在一所徐汇区知名的公办学校读六年级,她认为,如今家长只是把奥数当成了一种进入好初中的手段,一旦如愿进入,则大多数家长就会让孩子“扔”了这个手段,转而全面发展各学科。

史景迁注重写人,并以人物为中心,通过展示人物的活动而再现多彩的历史画卷。在他的笔下,历史人物分别来自不同阶层,上自帝王将相,下至民女村夫,差役奴仆,三教九流,应有尽有,所涉及的人物多达几百个。史景迁的作品不仅能“演绎”出众多的历史人物,而且他还有很强的驾驭历史人物的能力,能全面把握和充分展示这些历史人物的丰富性、复杂性,让读者相信:在他的作品中,历史人物是真实的、可靠的、生动的、活泼的。

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早稻田大学宣布停课的校区包括东京都新宿区的西早稻田校区以及位于东京都内及埼玉县的6个校区。该大学的13个本科院系以及研究生院和各类研究设施基本分布在这7个校区内,约有5.5万名学生受到影响。停课期间,校方禁止学生使用校内设施以及开展社团活动。

他彷徨过,沮丧过,失落过,就在最为煎熬难忍的时候,他常思“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也”。无形中这些激昂的文字给了他莫大的支持,也正因如此,他从未动摇过写《史记》的信念…

从地震前的那一刻到最终暂时栖居于绵阳,北川中学的师生们究竟经历了怎样的生死考验?又有着怎样让人惊叹的坚定、互助与坚忍?

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刘利民:我们对扩大优质教育资源辐射作用,已经有了一系列举措,我们将继续完善这些政策措施。包括名校办分校,继续组织千名城镇优秀教师到农村中小学全职支教一年,选派教师到农村中小学兼职支教等。继续发挥特级教师和骨干教师辐射带动作用,没有农村教育工作经历的特级教师到农村中小学或城镇一般中小学兼职支教。在城区部分中小学设立农村中小学教师研修工作站,配备相应的特级教师和市级学科教学带头人,采用导师带教的方式,接收农村中小学教师进站研修半年,提高其教育教学能力和水平。

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